Haltet die Augen offen. Was ließe sich in Spiekeroog verbessern? Wie lässt sich Energie sparen? Wie lässt sich Müll vermeiden? Wie lässt sich das Dorf verschönern? Wie lässt sich das Bewusstsein für Umweltschutz bei Kindern und bei Erwachsenen fördern? Traut Euch auch an große Fragen heran: Wie lässt sich die Entsorgung des Bio-Mülls verbessern? Was lässt sich zum Schutz der vielfältigen Tierwelt tun? Wie lassen sich die Richelwiesen umweltschonend nutzen. (Der Erhalt der Richelwiesen ist Stiftungszweck der Spiekerooger Umweltstiftung)

Es reicht nicht, eine Idee zu äußern. Erforderlich ist ein realistisches Konzept. Bevorzugt wird, was extra für den Umweltpreis erdacht oder entstanden ist.

Eine Anregung für Kita-Gruppen, Heim-Gruppen oder Schulklassen: Nehmt Euch ein gemeinsames Projekt vor. Je aufwändiger und überzeugender, desto mehr gibt es zu gewinnen. 

Neu seit 2025 ist, dass auch Texte zu einem Umweltthema preiswürdig sind, die es in den Inselboten schaffen. Der Journalist Markus Franz bietet an, beim professionellen Formulieren zu helfen. Damit ist zugleich ein Lerneffekt verbunden.

Zudem gibt es Preise für Beiträge für eine 4 seitige Sonderbeilage im Inselboten, anläßlich der Preisverleihung. Ob Fotos, Zeichnungen, Gedichte, Ideen, Konzepte oder ausgereifte Artikel. Die besten Beiträge werden veröffentlicht und prämiert.

Das Thema für die Sonderbeilage 2025 lautet „Vogelwelt auf Spiekeroog“.

Für diejenigen, die es richtig ernst mit dem Thema meinen, macht der Herausgeber des Inselboten, Hartmut Brings, folgendes tolle Angebot: Für die Recherche auf der Insel stellt Hartmut Brings eine Woche lang ein Zimmer zur Verfügung – außerhalb der Sommermonate.

Markus Franz kann helfen, den Text handwerklich so zu verfassen, dass er journalistischen Ansprüchen genügt. Ein auf diese Weise entstandener Text wird mit 500 Euro extra prämiert.

Platz 1 für die 10. Klasse der Hermann-Lietz Schule, Laudator Matthias Piszczian (im Hintergrund) und Vorstandsmitglied Dr. Corinna Hölzer (vorne rechts)